自闭症孩子不理解他们的情绪会怎么样

“星星的孩子”往往不理解他人的情绪和看法，这使他们的社交变得十分困难。这些对大多数正常人来说是自然而然的能力，在他们身上却发展滞后，甚至等他们长大后，这些能力也没有完全发展出来。

人在婴幼儿时期，当开始对他人的情绪表现出兴趣和关注时，同理心往往就开始萌芽。比如，幼儿园里当其中一个孩子大哭时，出于同情，其他孩子也会跟着一起哭；刚学会走路的孩子看到别的孩子大哭时，他们会帮他领个大人过来，或者给他玩具以表示安慰。幼儿园小朋友会特别留意别人的情绪，经常会谈论哪些朋友生气了或是难过了。在玩假想游戏时，小家伙们会假定一些场景，假装自己扮演的角色生病或者难过了，并且尝试去理解这种状态以及学习如何应对这些情形。

与此相反，许多自闭症孩子很难理解他人的情绪（通常对自己的情绪亦如此）。一些“星星的孩子”并不会留意到他们的父母或兄弟姐妹，或者其他孩子是否有受伤、生病或者难过，而即使他们有留意到，他们也很少会懂得去安慰对方。他们有时甚至会严重误解他人的情绪。比如，一个男孩看到父亲从楼梯上摔下来，脚踝韧带被拉伤了，他却放声大笑。他的妈妈震惊之余，会问他为什么笑，他解释道：“爸爸一边跳一边做鬼脸，看上去像一个小丑似的。”

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