家长对自闭症孩子持高压严厉的管教态度怎么办？

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家长对自闭症孩子持高压严厉的管教态度怎么办？

有些家长认为高压严厉的管教方法对孩子很有效，并且希望教师也这么做。家长这样的观念和做法可能对孩子的成长产生不良影响，也不利于家校间的沟通合作。家长对孩子持高压严厉的管教态度，大致包括以下几方面原因：

一、家长忽视了高压管教的负面影响

当自闭症孩子不听话或是做错事情时，家长会采取打、骂等惩罚手段。孩子出于害怕，在家中很听话，能遵守家长的要求。这种方法在短期内看似很有效，然而长此以往，会给孩子的心理健康带来负面影响，不利于孩子良好行为习惯的养成、身心的健康成长和良好亲子关系的发展。

二、家长忽视了教师教育惩戒的限度

教师在行使教育惩戒权时应十分谨慎。对自闭症孩子采取严厉管教甚至打、骂的方式，超出了教育惩戒的合理使用范围，不符合教师职业道德规范，也违反教育学、心理学的原则，不利于学生的健康成长。

三、家长和教师未掌握行之有效的教育策略

一方面，家长采取高压管教的方式，可能是因为自己之前采取的其他教育策略并未产生良好的效果，或者是没有时间、机会了解学习一些有效的自闭症儿童教育策略。另一方面，家长希望教师也能采用高压管教的方式，这可能是因为部分教师在面对自闭症学生在学校的不良表现时束手无策，缺乏有效的管理和教育方法。

家长对自闭症孩子持高压严厉的管教态度怎么办？对策建议如下：

一、向家长说明高压管教的危害

教师可以积极与家长沟通，对家长不恰当的教养方式进行合理规劝，让家长明白高压管教可能会对自闭症孩子的身心健康和亲子关系等产生负面影响，并提醒家长可以积极与教师和人员进行沟通交流，选择孩子的教育方式。同时，教师要向家长明确，自己作为教师会尽量避免对孩子使用教育惩戒，而采用更加有效的教育策略。

二、提高家长的教育认识和能力

首先，教师可以积极和家长交流自闭症孩子的在校表现，并向其清晰、具体地反馈自己对孩子采用的教育方法和问题行为处理方式，必要时可以向家长呈现孩子在校表现的视频资料，让家长看到孩子的进步，能够相信并学习新的教育策略。此外，教师可以给家长推荐与自闭症儿童教育相关的书籍、讲座、视频、文章等，让家长进行自我学习，逐渐掌握特殊教育的知识和方法，并提醒家长，如果在学习过程中遇到问题，及时与教师或其他人士交流。

三、主动学习特殊教育的相关知识和技能

对自闭症儿童教育存在困惑、缺乏有效教育方法的部分教师，可以积极参加与特殊教育相关的培训，通过听讲座、阅读相关资料、向人士求助等方式，正确认识自闭症，并掌握恰当的教育策略。

教师应通过学习掌握有效的行为干预策略，既不对学生不听从管教的情况妥协，也不对学生高压管教，而是采取合适的方法，制止学生的不良行为，并及时强化学生的积极行为。